Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 148 154 155 156, Kurikulum Merdeka: Evaluasi
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel PAI kelas 11 SMA halaman 148 154 155 156 Kurikulum Merdeka.
4. Kemukakan alasan (dalil) naqli dan aqli-nya bahwa jual-beli yang mengandung unsur kecurangan itu hukumnya haram!
Jawaban:
Dalil Naqli jual beli mengandung unsur kecurangan, hukumnya haram:
عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَرَّ عَلَى صُبْرَةِ طَعَامٍ فَأَدْخَلَ يَدَهُ فِيهَا فَنَالَتْ أَصَابِعُهُ بَلَلًا فَقَالَ مَا هَذَا يَا صَاحِبَ الطَّعَامِ قَالَ أَصَابَتْهُ السَّمَاءُ يَا رَسُولَ اللَّهِ قَالَ أَفَلَا جَعَلْتَهُ فَوْقَ الطَّعَامِ كَيْ يَرَاهُ النَّاسُ مَنْ غَشَّ فَلَيْسَ مِنِّي (روه مسلم)
“Dari Abu Hurairah ra bahwa Rasulullah pernah melewati setumpuk makanan, lalu beliau memasukkan tangannya ke dalamnya, kemudian tangan beliau menyentuh sesuatu yang basah, maka pun beliau bertanya, “Apa ini wahai pemilik makanan?” Sang pemiliknya menjawab, “Makanan tersebut terkena air hujan wahai Rasulullah.” Beliau bersabda, “Mengapa kamu tidak meletakkannya di bagian makanan agar manusia dapat melihatnya? Ketahuilah, barangsiapa menipu maka dia bukan dari golongan kami.” (HR. Muslim No.102 ).
Dalil Aqli:
Berbuat curang merugikan orang lain, sesuatu apabila merugikan orang lain hukumnya haram.
5. Kemukakan perbedaan antara perbankan konvensional dan perbankan syari’ah!
Jawaban:
Perbankan Konvensional merupakan suatu sistem perbankan yang melakukan kegiatan secara konvensional yang dalam kegiatannya memberikan jasa dalam lalu lintas pembayaran secara umum berdasarkan prosedur dan ketentuan yang telah ditetapkan oleh negara.
Perbankan Syari'ah merupakan suatu sistem perbankan yang pelaksanaannya berdasarkan hukum Islam.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD Halaman 95 96, Kurikulum Merdeka: Look and Write
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 156
Aktivitas Siswa
1. Carilah contoh syirkah ‘abdān yang sering dilakukan oleh sebagian besar masyarakat!
Jawaban:
Contoh Syirkah Abdan yang sering dilakukan oleh sebagian besar masyarakat adalah pemilik tanah dan petani.
Banyak para pemilik tanah di pedesaan yang tidak dapat mengolah tanahnya sendiri, kemudian pemilik tanah tersebut bekerja sama dengan petani sebagai pengolah tanah.
2. Bagaimana cara membagi keuntungan maupun kerugian yang dialami oleh pelaku syirkah ‘abdān!
Jawaban:
Cara membagi keuntungan maupun kerugian pelaku Syirkah Abdan yaitu hasil yang diperoleh dibagi sebagai dengan beberapa ketentuan.
Ada yang membaginya dengan bagi hasil berapa persen untuk pemilik tanah, berapa persen untuk petani. Atau, ada juga yang membagi hasil pertaniannya dengan berapa karung beras untuk pemilik tanah, dan sisanya untuk petani.
Sedangkan kerugian, jika pada saat tanah yang ditanam oleh petani mengalami gagal panen maka kerugian ditanggung bersama antara pemilik tanah dan petani tersebut. Jika kegagalan panen tersebut merupakan gangguan alam dan bukan bagian dari kesengajaan.
Disclaimer:
Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan Bahasa Inggris kelas 6 SD.
Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.
Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 148
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 154
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 155
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 156
kunci
Jawaban
pembahasan soal
kelas 11
Pendidikan Agama Islam
Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Kimia Kelas 12 Halaman 73 75 76, Kurikulum Merdeka: Mengidentifikasi Reaksi Redoks |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Kimia Kelas 12 Halaman 68 72, Kurikulum Merdeka: Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 45 46, Kurikulum Merdeka: Kemerdekaan dan Kehidupan Saat Ini |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 43 44, Kurikulum Merdeka: Peritiswa Penting Jelang Proklamasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 41 42, Kurikulum Merdeka: Manfaat Mengetahui Perjuangan Pahlawan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.