Kunci Jawaban
Jawaban Uji Kompetensi Bab I, Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 34 35 36 Kurikulum Merdeka
Di bawah ini jawaban soal kegiatan siswa Uji Kompetensi Bab I, kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 34 35 36 Kurikulum Merdeka.
Kasus Dava
Diketahui dua titik (6,180) dan (9,270)

Kasus Alex
Diketahui kecepatan 30 meter per detik. Ingat rumus kecepatan adalah jarak dibagi waktu sehingga diperoleh persamaan y = 30x.
Pada permasalahan ini diperoleh sistem persamaan
y = 30x persamaan kasus Dava
y = 30x persamaan kasus Alex
Jika di gambar grafik, kedua garis berimpit, artinya perlombaan seri.
Soal nomor 14
Misalkan x merupakan banyak pinjaman pertama dan y merupakan banyak pinjaman kedua, maka diperoleh sistem persamaan sebagai berikut.
x + y = 8.000.000 persamaan I
0,5x + 0,03y = 310.000 persamaan II
Persamaan I diubah bentuk menjadi x =8.000.000 - y
Substitusikan x = 8.000.000 ke persamaan II, diperoleh:

Substitusikan nilai y = 4.500.000 ke x = 8.000 000 diperoleh
nilai x = 3.500.000.
Jadi banyak pinjaman pertama adalah Rp3.500.000,00 dan pinjaman kedua Rp4.000.000,00.
Soal nomor 15
Misalkan p dan q berturut-turut menyatakan kecepatan motor dan mobil. Ingat rumus kecepatan = jarak/waktu
Diperoleh sistem persamaan sebagai berikut.
240/p = 222/q persamaan I
p = q + 6 persamaan II
Substitusikan persamaan II ke persamaan I, diperoleh:

Substitusikan nilai q = 74 ke persamaan II diperoleh nilai p = 80.
Jadi kecepatan motor dan mobil berturut-turut adalah 80 km/jam dan 74 km/jam.
Soal nomor 16
Misalkan x merupakan kecepatan bola dan y merupakan kecepatan angin, maka diperoleh sistem persamaan sebagai berikut.
x - y = 6 persamaan I
x + y = 10 persamaan II
Persamaan I diubah bentuk menjadi x = 6 + y.
Substitusikan x = 6 + y ke persamaan II, diperoleh:

Substitusikan nilai y = 2 ke x = 6 + y diperoleh nilai x = 8.
Jadi kecepatan bola adalah 8 m/s dan kecepatan angin adalah 2 m/s.
Soal nomor 17
Misalkan x merupakan banyak bubuk pertama (dalam miligram) dan y merupakan banyak bubuk kedua (dalam miligram), maka diperoleh sistem persamaan sebagai berikut.
0,2x + 0,15y = 130 persamaan I
0,1x + 0,2y = 80 persamaan II
Untuk mengeliminasi variabel x, persamaan I dikalikan dengan 1 dan persamaan II dikalikan dengan 2.

Jadi banyak bubuk pertama adalah 560 mg dan banyak bubuk kedua 120 mg.
Soal nomor 18
Misalkan x merupakan besar uang yang diinvestasikan pada rekening pertama dan y merupakan besar uang yang diinvestasikan pada rekening kedua, maka diperoleh sistem persamaan sebagai berikut.
x + y = 84.000.000 persamaan I
0,0x + 0,06y = 4.500.000 persamaan II
Persamaan I diubah bentuk menjadi x y = - 84. . 000 000.
Substitusikan x y = - 84. . 000 000 ke persamaan II, diperoleh:

Substitusikan nilai y = 60.000.000 ke x = 84.000.000 - y diperoleh nilai x = 24.000.000.
Jadi besar uang pada tiap rekening adalah Rp24.000.000,00 dan Rp60.000.000,00.
Soal nomor 19
x + 2y = 180
3x - 70 + y = 180
=
x + 2y = 180 persamaan I
3x + y = 250 persamaan II
Persamaan I diubah bentuk menjadi x = 180 - 2y.
Substitusikan x = 180 - 2y ke persamaan II, diperoleh:

Substitusikan nilai y = 58 ke x = 180 - 2y diperoleh nilai x = 64.
Jadi sudut y = 58° dan sudut x = 64°.
Soal nomor 20
Misalkan x merupakan berat logam pertama dan y merupakan berat logam kedua, maka diperoleh sistem persamaan sebagai berikut.
x + y = 32
0,48x + 0,84y = 0,75 (32)
=
x + y = 32 persamaan I
0,48x + 0,84y = 24 persamaan II
Persamaan I diubah bentuk menjadi x = 32 - y.
Substitusikan x = 32 - y ke persamaan II, diperoleh:

Substitusikan nilai y = 24 ke x = 32 - y diperoleh nilai x = 8.
Jadi berat dari masing-masing logam asli yang harus digunakan adalah 8 gram dan 24 gram.
Keterangan: (^) Berarti Pangkat, (/) berarti per atau se-per, (√) berarti akar atau akar dari
Demikian jawaban soal Matematika kelas 9 halaman 34 35 36 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Bab I sesuai dengan buku siswa Matematika edisi tahun 2022.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.