Jawaban Mari Uji Kemampuan Kalian, Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Inilah jawaban soal kegiatan siswa Mari Uji Kemampuan Kalian, kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka.

Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 6 yang berjudul Pewarisan Sifat dan Bioteknologi sesuai dengan buku IPA kelas 9 Kurikulum Merdeka edisi tahun 2021.

Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka

Soal yang akan kita selesaikan adalah soal pada halaman 150 pada kegiatan siswa Mari Uji Kemampuan Kalian: pewarisan sifat kacang ercis/kapri.

Jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 150 di buku siswa Ilmu Pengetahuan Alam kelas 9.

Baca juga: Jawaban Ayo Bandingkan: Aktivitas 6.1, Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 148 Kurikulum Merdeka

Mari Uji Kemampuan Kalian

Mengingat dan Memahami

1. Mengapa Mendel melakukan percobaan terkait pewarisan sifat menggunakan kacang ercis/kapri?

Jawaban:

Pemilihan kacang ercis/kapri dengan beberapa alasan diantaranya kacang kapri memiliki banyak varietas, dapat melakukan penyerbukan sendiri, mudah dikawin silangkan, berumur pendek (mudah menghasilkan biji), dan banyak menghasilkan keturunan.

2. Apa perbedaan antara persilangan monohibrid dengan dihibrid?

Jawaban:

Monohibrid adalah persilangan dengan satu sifat beda. Dihibrid adalah persilangan dengan dua sifat beda.

Baca juga: Jawaban Mari Uji Kemampuan Kalian, Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 145 Kurikulum Merdeka

Mengaplikasikan

3. Seorang pasangan suami istri memiliki rambut keriting heterozigot. Karakter rambut lurus bersifat resesif.