Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 199 202, Kurikulum Merdeka: Pertanyaan Esensial

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel bahasa Indonesia kelas 5 SD halaman 199 202 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 199

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 202

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial.

Mengerjakan soal IPAS SD tak sulit lagi dengan ulasan ini. 

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 195 196, Kurikulum Merdeka: Warisan Budaya Daerah

Berikut kunci jawaban yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang materi Pertanyaan Esensial.

Simak ulasan selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 199 202

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 199

Topik B: Kondisi Perekonomian di Daerahku

1. Apa saja bentuk aktivitas perekonomian di daerahku?

Jawaban:

Bentuk aktivitas perekonomian di daerahku:

- Pertanian;

- Peternakan;

- Perikanan;

- Perkebunan;

- Pertambangan;

- Perdagangan;

- Perindustrian;

 - Jasa/layanan.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 200 201, Kurikulum Merdeka: Membaca

2. Apakah aktivitas perekonomian andalan daerahku?

Jawaban:

Aktivitas perekonomian andalan daerahku:

- Pertanian;

 - Peternakan;

- Perdagangan;

- Perindustrian;

- Jasa/layanan.

3. Apa yang bisa dilakukan untuk meningkatkan kondisi perekonomian daerahku?

Jawaban:

- Mengelola sumber daya alam yang dimiliki oleh daerah;

- Meningkatkan konsumsi dalam negeri;

- Mengembangkan inovasi dalam bidang usaha.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 202

Mari Refleksikan

1. Barang kebutuhan apa sajakah yang kalian gunakan setiap hari? Kalian bisa menyebutkan dari kebutuhan primer, sekunder, dan tersier.

Jawaban :

Barang kebutuhan sehari-hari kita termasuk makanan seperti nasi dan sayuran (kebutuhan primer), baju dan mainan (kebutuhan sekunder), serta buku dan alat tulis (kebutuhan tersier).

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 197 198, Kurikulum Merdeka: Presentasi Naskah Pidato

2. Di manakah kalian dapat menemukan barang kebutuhan tersebut?

Jawaban :

Kita bisa mendapatkan makanan dari toko dan pasar, baju dari toko pakaian, mainan dari toko mainan, buku dari toko buku, dan alat tulis dari toko perlengkapan sekolah.

3. Hasil produksi di bidang apakah barang tersebut?

Jawaban :

Makanan adalah hasil produksi pertanian, baju dibuat di pabrik pakaian, mainan dibuat di pabrik mainan, buku dicetak di penerbit, dan alat tulis dibuat di pabrik perlengkapan sekolah.

4. Menurut kalian apakah barang kebutuhan itu merupakan produksi asli daerah kalian? Jelaskan alasannya!

Jawaban :

Beberapa barang kebutuhan mungkin produksi asli daerah saya, seperti makanan dari petani lokal. Namun, ada barang yang berasal dari tempat lain, seperti mainan atau buku dari pabrik di tempat lain. Alasannya bisa karena di daerah saya tidak ada pabrik yang memproduksi barang-barang tersebut.

5. Adakah barang kebutuhan di rumah kalian yang bukan merupakan produk daerah kalian?

 Jawaban :

Ya, di rumah saya juga ada barang kebutuhan yang bukan merupakan produk daerah saya, seperti mainan yang dibuat di tempat lain atau buku yang dicetak di penerbit dari luar daerah.

6. Saat ini, kalian termasuk konsumen yang merupakan salah satu pelaku ekonomi daerah kalian. Sebagai konsumen, apa yang akan kalian lakukan untuk meningkatkan perekonomian di daerah kalian?

Jawaban :

Sebagai konsumen, kita bisa mencoba membeli produk-produk yang dibuat di daerah kita, seperti produk pertanian lokal. Dengan cara itu, kita bisa membantu petani dan produsen setempat, yang pada gilirannya dapat meningkatkan perekonomian daerah kita.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 195 196, Kurikulum Merdeka: Kata Penghubung

 7. Jadi, hal apa saja yang bisa dilakukan untuk meningkatkan perekonomian daerah kalian?

Jawaban:

Untuk meningkatkan perekonomian daerah kita, kita juga bisa berpartisipasi dalam kegiatan ekonomi lokal, mendukung produsen dan petani setempat, serta menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan agar lingkungan kita tetap bersih dan sehat.

Disclaimer:

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan IPAS kelas 5 SD.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.