SDN 5 Kawan Terapkan PBM Daring Pola Ganjil Genap, Budiani Akui Lebih Efektif

TRIBUN-BALI.COM, BANGLI - Proses pembelajaran tatap muka (PTM) di Bangli di tengah pandemi Covid-19 mulai diterapkan awal tahun 2021, tepatnya 4 Januari lalu. Penerapan PTM selama empat hari ini, diakui lebih meningkatkan antusias belajar siswa, ketimbang pembelajaran daring. 

Hal tersebut diakui Guru Kelas SD 5 Kawan, Bangli Ni Nyoman Budiani, Kamis (7/1/2021).

Berdasarkan hasil evaluasinya kepada anak-anak, diakui PTM lebih efektif dan lebih baik.

Sebab, materi yang diberikan guru akan lebih jelas dipahami dan dimengerti oleh siswa.

"Selain itu kita juga tahu secara percis, bagaimana tingkat perkembangan anak itu sendiri," jelasnya. 

Budiani tak menampik pada pembelajaran daring, hasil akademik siswa tergolong baik.

Terbukti dengan banyaknya siswa yang mendapatkan nilai 100.

Kendati demikian, pembelajaran daring tetap memiliki kekurangan, sebab guru tidak tau kompetensi keterampilan anak.

"Pembelajaran di Kurikulum 2013 (K-13) itu tidak hanya akademik atau kompetensi pengetahuan saja, tapi juga harus keterampilan. Harus sebanding antara pengetahuan dengan keterampilan. Maka lebih efektiflah pembelajaran tatap muka," sebutnya. 

Budiani mengaku dalam empat hari terakhir tidak ada kendala berarti dalam pembelajaran tatap muka.