Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan: Pewarisan Sifat

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar! Simak nih, inilah kunci jawaban IPA Kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka, kegiatan siswa Mari Uji Kemampuan Kalian: Pewarisan Sifat.

Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 6 yang berjudul Pewarisan Sifat dan Bioteknologi pada kegiatan siswa Mari Uji Kemampuan Kalian tentang pewarisan sifat kacang ercis/kapri.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 150 di buku siswa IPA Kelas 9.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPA Kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku siswa IPA Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 163 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan: Diagram Hubungan

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 150

Mari Uji Kemampuan Kalian

Mengingat dan Memahami

1. Mengapa Mendel melakukan percobaan terkait pewarisan sifat menggunakan kacang ercis/kapri?

Jawaban:

Pemilihan kacang ercis/kapri dengan beberapa alasan diantaranya kacang kapri memiliki banyak varietas, dapat melakukan penyerbukan sendiri, mudah dikawin silangkan, berumur pendek (mudah menghasilkan biji), dan banyak menghasilkan keturunan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 155 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan: Jenis Senyawa

2. Apa perbedaan antara persilangan monohibrid dengan dihibrid?

Jawaban:

Monohibrid adalah persilangan dengan satu sifat beda. Dihibrid adalah persilangan dengan dua sifat beda.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 145 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan: Kromosom, DNA, Gen

Mengaplikasikan