Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 54 55, Kurikulum Merdeka: Panjang Lintasan Bola
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel matematika kelas 10 SMA halaman 54 55 Kurikulum Merdeka.
b) Ya, karena persamaan tersebut memiliki 3 variabel yaitu variabel x, y, dan z. Dan juga memiliki penyelesaiannya
yaitu x = -7, y = 1, dan z = 3.
2. Jawaban :
a) Tidak, karena persamaan tersebut tidak memiliki penyelesaian
b) Ya, dengan membuat permisalan a = 1/x, b = 1/y, dan c = 1/z maka didapat sistem persamaan linearnya yaitu :
a + b + 3c = 9
a + b + 3c = 9
a + 3b + c = 7/3
3a + b + c = 7
3. Jawaban :
Misal a = sisi terpanjang, b = sisi sedang, dan c = sisi terpendek, maka :
a = 2c
a = b + c - 3
b = a - c + 3
Keliling = 19 = a + b + c
19 = 2c + (a - c + 3) + c
19 = 2c + (2c - c + 3) + c
19 = 4c + 3
4c = 16
c = 4
a = 2 x c = 8
b = 8 - 4 + 3 = 7
Jadi, panjang setiap sisi-sisi segitiga tersebut adalah 8
cm, 7 cm, dan 4 cm.
Baca juga: Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 12 Halaman 59 60 62 Kurikulum Merdeka: Manfaat Perdagangan Internasional
4. Jawaban :
d + p + a = 278
60d + 35p + 25a = 13.000
d = 2p - 10
(2p - 10) + p + a = 278
3p + a = 288
75p + 25a = 7.200 (persamaan 1)
60(2p - 10) + 35p + 25a = 13.000
120p - 600 + 35p + 25a = 13.000
155p + 25a = 13.600 (persamaan 2)
155p + 25a = 13.600
75p + 25a = 7.200
________________ -
80p = 6.400
p = 80
d = 2p - 10
d = 160 - 10
d = 150
a = 278 - 150 - 80
a = 48
Jadi, banyak tiket yang terkual untuk masing-masing tiket adalah dewasa = 150, pelajar = 80, dan anak-anak = 48.
5. Jawaban :
x = 5cm
y = 3/5 keseluruhan
z = x + 3/5 y
y = 3/5 (5 + y + z)
5y = 15 + 3y + 3z
3z = 2y - 15 (dikali 3)
9z = 6y - 45 (persamaan 1)
z = 5 + 3/5y
5z = 25 + 3y (dikali 2)
10z = 50 + 6y (persamaan 2)
9z = 6y - 45
10z = 6y + 50
_______________ -
-z = -95
z = 95 cm
z = x + 3/5y
95 = 5 + 3/5y
y = 90 x 5 / 3
y = 150 cm
Panjang kepala = 5cm, badan = 150cm, dan ekor = 95 cm. Jadi, panjang keseluruhan ikan tersebut adalah 250 cm.
6. Jawaban :
Untuk menemukan bilangan-bilangan positif yang memenuhi persamaan kita dapat memisalkan salah satu variabel dengan sembarang nilai. Misal x = 1 maka,
x + 5y + 10z = 44
1 + 5y + 10z = 44
5y + 10z = 43 (persamaan 1)
x + y + z = 9
1 + y + z = 9
y + z = 8 (kita kali dengan 5)
5y + 5z = 40 (persamaan 2)
5y + 10z = 43
5y + 5z = 40
____________ -
5z = 3
z = 3/5
z = 0,6
x + y + z = 9
1 + y + 0,6 = 9
y = 7,4
Jadi, bilangan-bilangan positif yang memenuhi persamaan tersebut adalah x = 1, y = 7,4, dan z = 0,6.
7. Jawaban :
a) t = -2
b) t = -3/2
c) t = 2
8. Jawaban :
A + B = 226, B + C = 210, dan A + C = 200
A = 226 - B (persamaan 1)
C = 210 - B (persamaan 2)
A + C = 200 (persamaan 3)
Subtitusi persamaan 1 dan 2 ke persamaan 3,
A + C = 200
(226 - B) + (210 - B) = 200
436 - 2B = 200
2B = 436 - 200
B = 236 / 2
B = 118
A = 226 - B
A = 226 - 118
A = 108
C = 210 - B
C = 210 - 118
C = 92
Jadi, berat badan setiap pelajar tersebut adalah Anna = 108kg, Bob = 118, dan Chris = 92.
10. Jawaban :
a) a = 2, b = 1, dan c = -3.
b) Selama masing-masing persamaan dari SPLTV bukan merupakan kelipatan dari persamaan yang ada, maka hanya memiliki satu solusi dan tidak akan ada persamaan kuadrat lain yang melewati ketiga titik (x1, y1), (x2, y2), dan
(x3, y3).
Disclaimer:
Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan matematika kelas 10.
Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.
Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 55
kunci
Jawaban
pembahasan soal
matematika
kelas 10
Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 54
Jawaban Eksplorasi 1.3, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 15 16 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 14 15 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 8 9 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berpikir Kritis, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 7 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Agama Hindu Kelas 8 Halaman 57 Kurikulum Merdeka, Asesmen Bab 2 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.