Soal dan Jawaban Program Belajar dari Rumah TVRI 15 Mei 2020 untuk SD Kelas 1-3, Belajar Menyimak

6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

Pada pembelajaran kali ini, siswa dapat mengembangkan kompetensi literasinya, berupa memahami isi tayangan, mengingat kembali inti tayangan, menyampaikan gagasan secara lisan, serta menulis beberapa kalimat dan menyuntingnya.

Dikutip dari Tribunnews.com, berikut soal dan jawaban program Belajar dari Rumah TVRI materi SD kelas 1 - 3 dan sederajat edisi Belajar Menyimak, Jumat (15/5/2020):

Pertanyaan 1
Bolehkah katak, anjing, dan kera menghina kura-kura? Mengapa?

Jawaban
Katak, anjing, dan kera tidak boleh menghina kura-kura, karena setiap binatang memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing dan tidak boleh saling menghina satu sama lain.

Pertanyaan 2
a) Sebutkan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita tadi!
b) Tirukan suara binatang yang ada dalam cerita tadi!
c) Ceritakan kembali cerita tadi!

Jawaban
a) Tokoh-tokoh yang ada didalam cerita adalah kura-kura, anjing, kera, katak dan ayam hutan.
b) Anak-anak bisa menirukan suara binatang seperti dalam tayangan tersebut, misalnya kera: uu-aa atau anjing: guk-guk - guk-guk.
c) Cerita dari tayangan tersebut menceritakan tentang kisah para hewan:
Diceritakan kura-kura dan binatang lainnya yaitu anjing, kera dan katak mengikuti lomba lari.
Lalu kura-kura berkata pada binatang lain bahwa dia tidak bisa berjalan dengan cepat karena tempurungnya berat.
Akhirnya binatang yang lain menghormati kura-kura.

Pertanyaan 3
Deskripsikan kupu-kupu!