Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 51, Ayo Mencoba
Di bawah ini kunci jawaban Matematika kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 51, kegiatan siswa Ayo Mencoba.
Namun, jika dalam menentukan solusi dari pertanyaan (c) kalian hanya menghitung dan membandingkan bilangan, yaitu banyak bibit dan harga bibit, kalian akan berakhir pada solusi yang salah karena kalian hanya akan melakukan perbandingan antara jumlah bibit dan harganya.
Untuk itu, dalam membandingkan harga bibit pohon yang lebih murah pada permasalahan Eksplorasi 2.1 tersebut dibutuhkan kemampuan dalam menerapkan operasi hitung perkalian dan pembagian.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 103 104, Kurikulum Merdeka: Menghitung Pecahan
Contoh Rasio
Misalnya, jika ada 10 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan di sebuah kelas, rasio siswa laki-laki terhadap perempuan adalah 10:15.
Rasio bagian-ke-bagian: Perbandingan jumlah siswa laki-laki terhadap siswa perempuan (10:15).
Rasio bagian-ke-keseluruhan: Perbandingan jumlah siswa laki-laki terhadap total siswa (10:25).
Penyederhanaan Rasio
Sama seperti pecahan, rasio dapat disederhanakan dengan membagi kedua angka dengan faktor persekutuan terbesarnya. Contohnya, rasio 12:8 dapat disederhanakan menjadi 3:2 dengan membagi kedua angka dengan 4.
Kegunaan Rasio
Rasio memiliki banyak aplikasi, seperti:
Keuangan: Untuk membandingkan harga saham dengan laba bersih perusahaan.
Pertanian: Untuk mengukur hasil panen dari benih yang ditanam.
Kecepatan: Untuk menyatakan jarak yang ditempuh terhadap waktu, misalnya 60 km/jam.
Resep Masakan: Untuk mengetahui perbandingan bahan-bahan yang dibutuhkan.
Keterangan: (/) berarti per atau se per; (^) berarti pangkat
Demikian kunci jawaban Matematika kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 51, Ayo Mencoba sesuai dengan buku siswa Matematika edisi tahun 2022.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.