Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Subtema 2 Pembelajaran 6 Halaman 123 124 125 127

Sebelum berlomba, berdiskusilah dengan anggota kelompokmu untuk menentukan strategi dan gerak dasar yang harus diterapkan agar kelompokmu bisa memenangkan pertandingan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 53 54 55, Subtema 2 Pembelajaran 2: Kami Bekerja Sama

Tulislah hasil diskusimu.

Jawaban:

Gerak dasar yang dilatih dalam permainan Bakiak adalah Jalan.

Saat bermain bakiak kita harus berjalan dengan sikap tubuh tegak serta mengayunkan kaki dengan tegas dan bertenaga.

Untuk bermain bakiak diperlukan kerjasama anggota tim dan kekompakan gerak serta keterampilan berjalan dan mengayunkan kaki.

Maka dari itu startegi kami untuk memenangkan pertandingan adalah teman yang memiliki tenaga yang lebih kuat, ayunan kaki yang terampil kami tempatkan di depan.

Setelah itu di ikuti oleh teman yang lainnya.

Untuk ayunan langkah yang pertama kami sepakati menggunakan kaki kanan.

Sekarang saatnya kamu dan kelompokmu mengikuti lomba bakiak.

Dengarkan penjelasan dari guru tentang aturan lomba.

Kunci Jawaban Halaman 125

Setelah selesai mengikuti lomba, silakan berdiskusi kembali dengan kelompokmu tentang kerja sama yang telah dilakukan.

Tuliskan hasilnya pada kolom berikut!

Jawaban:

Kerjasama yang kami lakukan dalam permainan bakiak dapat berjalan dengan baik karena masing-masing anggota dapat melakukan gerak dengan kompak.

Kunci Jawaban Halaman 127

Jawaban:

Paragraf 1

Gagasan pokok: Menghias kelas tanggungjawab bersama

Gagasan pendukung:

- Hari Minggu ini sekolah terlihat ramai.

- Semua siswa diminta datang ke sekolah untuk menghias kelas

- Hari Senin akan diadakan lomba menyambut hari kemerdekaan.

- Udin dan teman-teman sekelasnya juga datang ke sekolah.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Subtema 2 Pembelajaran 6 Halaman 93 95 96: Cara Berdoa

Paragraf 2

Gagasan pokok: Hampir semus siswa di kelas Udin hadir hadir

Gagasan pendukung:

- Edo dan Martha belum terlihat.

- Mereka harus pergi ke Sekolah Minggu.

- Udin dan Siti mampir ke rumah Edo, lalu ke rumah Martha untuk mengambil bahan dan hiasan kelas.

- Perbedaan waktu dan cara beribadah tidak menghalangi niat kerja sama mereka.

Paragraf 3

Gagasan pokok: Siang hari sekolah semakin ramai

Gagasan pendukung:

- Selesai ibadah pagi di gereja Edo dan Martha menyusul datang ke sekolah.

- Udin dan teman-teman berbagi tugas.

- Ketika tiba waktu sholat Zuhur, Udin, Siti menjalankan ibadahnya.

- Edo, Martha, Dayu yang tidak menjalankan ibadah sholat melanjutkan pekerjaan menghias kelas.

Ringkasan:

Menghias kelas merupakan tanggung jawab bersama.

Pada hari Minggu semua siswa diminta datang ke sekolah.

Mereka akan menghias kelas masing-masing. Kegiatan menghias kelas dilaksanakan untuk lomba menyambut hari kemerdekaan.

Udin dan teman-teman hadir di sekolah.

Hampir semus siswa di kelas Udin hadir. Namun, Edo dan Martha belum terlihat.

Mereka harus pergi ke Sekolah Minggu di gereja. Udin dan Siti mampir ke rumah Edo dan Martha.

Mereka mengambil bahan hiasan kelas. Ternyata perbedaan waktu dan cara beribadah tidak menghalangi niat kerja sama mereka.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 1 Halaman 123 124 125 127 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 6.