Disdikpora Bali Beberkan Kendala Guru, Orang Tua dan Siswa Selama Pembelajaran Daring

Tak hanya itu, penurunan capaian belajar juga bisa terjadi apabila kelangsungan belajar mengajar tidak dilakukan di sekolah.

Perbedaan akses dan kualitas selama pembelajaran jarak jauh dapat mengakibatkan kesenjangan capaian belajar, terutama untuk anak dari sosio-ekonomi berbeda

Kelangsungan belajar mengajar tidak dilakukan di sekolah juga berpotensi terjadi kekerasan pada anak dan risiko eksternal.

Menurut Darsana, tanpa sekolah, banyak anak yang terjebak di kekerasan tanpa terdeteksi oleh guru dan ketika anak tidak lagi datang ke sekolah, terdapat peningkatan angka pernikahan dini, eksploitasi anak terutama perempuan remaja. (*)