Jawaban Ayo Berefleksi, Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 16 Kurikulum Merdeka

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Di bawah ini jawaban soal kegiatan siswa Ayo Berefleksi, kunci jawaban Matematika kelas 6 halaman 16 Kurikulum Merdeka.

Kali ini kita akan membahas soal pada bab 1 yang berjudul Bilangan Cacah Sampai 100.000 sesuai dengan buku Matematika kelas 6 Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 16 Kurikulum Merdeka

Soal yang akan kita selesaikan adalah soal pada halaman 16 pada kegiatan siswa Ayo Berefleksi tentang mengalikan bilangan asli dengan pecahan.

Jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 16 di buku siswa Matematika kelas 6.

Baca juga: Jawaban Ayo Berkomunikasi, Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 15 Kurikulum Merdeka

Ayo Berefleksi

Dari aktivitas yang telah kalian lakukan pada subbab ini, jawablah pertanyaan berikut.

a. Bagaimana cara kalian mengalikan bilangan asli dengan pecahan?

b. Bagaimana cara kalian mengalikan pecahan dengan bilangan asli?

Jawaban:

Alternatif jawaban

a. Bagaimana cara kalian mengalikan bilangan asli dengan pecahan?

Mengalikan bilangan asli dengan pecahan berarti menggandakan banyaknya bagian pecahan sebanyak bilangan asli tersebut. Dalam bentuk matematika dituliskan:

Baca juga: Jawaban Eksplorasi 1.2, Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 13 Kurikulum Merdeka

b. Bagaimana cara kalian mengalikan pecahan dengan bilangan asli?

Mengalikan pecahan dengan bilangan asli berarti kalian ingin mengetahui banyaknya bagian tertentu dari suatu kumpulan atau himpunan objek.

Baca juga: Jawaban Ayo Berpikir Kritis, Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 12 Kurikulum Merdeka

Perbedaan Bilangan Asli dan Bilangan Pecahan

Perbedaan utama bilangan asli dan bilangan pecahan terletak pada jenis angkanya: bilangan asli adalah bilangan bulat positif (1, 2, 3, ...).

Sedangkan bilangan pecahan adalah bagian dari satu keseluruhan yang dinyatakan dalam bentuk a/b (misal 1/2, 3/4).

Bilangan asli tidak pernah berupa pecahan atau desimal, sementara bilangan pecahan mewakili nilai di antara bilangan bulat.

Bilangan Asli

Definisi: Bilangan bulat positif yang dimulai dari angka 1 hingga tak terhingga.

Sifat: Merupakan bilangan bulat, bukan pecahan, desimal, atau nol.

Contoh: 1, 2, 3, 4, 5, dan seterusnya.

Penggunaan: Biasa digunakan untuk menghitung jumlah benda atau objek, seperti "1 buah apel".

Bilangan Pecahan

Definisi: Bilangan yang menyatakan sebagian dari satu kesatuan atau kuantitas tertentu, ditulis dalam bentuk a/b, di mana 'a' adalah pembilang (bagian) dan 'b' adalah penyebut (keseluruhan).

Sifat: Dapat mewakili nilai yang tidak bulat, termasuk nilai di antara dua bilangan bulat.

Contoh:

Pecahan biasa: 1/2, 3/4, 2/3.

Pecahan murni: Pembilangnya lebih kecil dari penyebutnya (misalnya 1/2).

Pecahan tidak murni: Pembilangnya lebih besar dari penyebutnya (misalnya 3/2).

Penggunaan: Sering digunakan saat membagi sesuatu menjadi bagian-bagian, seperti "setengah dari kue" (1/2).

Keterangan: (/) berarti per atau se per; (^) berarti pangkat

Demikian jawaban soal Matematika kelas 6 halaman 16 Kurikulum Merdeka, Ayo Berefleksi sesuai dengan buku siswa Matematika edisi tahun 2022.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)