Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 81 84, Kurikulum Merdeka: Laporan Hasil Pengamatan
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 81 84 Kurikulum Merdeka.
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 81 84 Kurikulum Merdeka.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 81
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 84
Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal bahasa Indonesia.
Mengerjakan soal bahasa Indonesia SD tak sulit lagi dengan ulasan ini.
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 217 218, Kurikulum Merdeka: Perubahan Kondisi Alam Bumi
Berikut kunci jawaban yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.
Pada bagian ini, membahas tentang soal Menulis Laporan Hasil Pengamatan.
Simak ulasan selengkapnya di sini.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 81 84
Soal Halaman 81
Menulis Laporan Hasil Pengamatan
Laporan hasil pengamatan adalah teks berisi informasi tentang sesuatu berdasarkan hasil pengamatan secara langsung.
Laporan hasil pengamatan bisa ditulis dalam bentuk format isian atau paparan/penjelasan.
Hal-hal yang harus ada dalam laporan hasil pengamatan adalah tempat pengamatan, waktu pengamatan, objek yang diamati, orang yang mengamati, dan hasil pengamatan itu sendiri.
Ciri-ciri laporan hasil pengamatan adalah objektif, faktual, dan sistematik.
Kalau kunjungan ke museum atau situs bersejaraj tidak memungkinkan, kalian bisa mengunjunginya secara virtual.
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 213 214, Kurikulum Merdeka: Jenis Aktivitas Ekonomi
Berikut adalah daftar museum dan candi yang bisa dikunjungi secara virtual:
Museum Sangiran: https://kebudayaan.kemdikbud.go.id/virtualmuseum.sangiran_ID/index.html
Museum Nasional: https://museumnasional.iheritage.id
Museum Maritim Indonesia: https://maritimemuseum.id/
Museum Bank Indonesia: https://idvr360.com/vr360/museum/mbi/mbi.html
Museum Sumpah Pemuda: https://ivt.web.id/storage/contents/museum-sumpah-pemuda/
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 81
Jawaban Lembar Pengamatan
Nama: Dipa
Kelas: 6C
Objek pengamatan: Candi Borobudur
Lokasi pengamatan: Pengamatan secara virtual
Hari,Tanggal: Senin, 9 September 2024
Waktu: 18.00 - 20.00 WIB
Catatan selama pengamatan:
Candi Borobudur terletak di Borobudur, Magelang, Jawa Tengah, Indonesia.
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 209 210, Kurikulum Merdeka: Mari Refleksikan
Lokasi candi adalah kurang lebih 100 km di sebelah barat daya Semarang dan 40 km di sebelah barat laut Yogyakarta.
Candi Borobudur berukuran 123x123 meter. Berbentuk punden berundak terdiri dari 10 tingkat.
Tingginya 42 meter sebelum direnovasi dan 34,5 meter setelah direnovasi karena tingkat paling bawah digunakan sebagai penahan.
Enam tingkat paling bawah berbentuk bujur sangkar dan tiga tingkat di atasnya berbentuk lingkaran dan satu tingkat tertinggi yang berupa stupa Budha yang menghadap ke arah barat.
Candi Borobudur memiliki 1460 panel relief yang menghiasi dinding-dinding candi. Relief-relief ini memiliki panjang total sekitar 5 km dan merupakan karya seni ukir terpanjang di dunia.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 84
Kerjakan kuis ini di buku tulis kalian. Hitung skor dari jawaban yang kalian pilih (angka di dalam kurung). Dengan gaya hidup kalian ini, berapa planet yang kalian butuhkan?
1. Seberapa sering kalian makan daging merah?
a. selalu (3)
b. sering (2)
c. jarang (1)
d. tidak makan daging (0)
Kunci Jawaban: B
2. Seberapa banyak makanan kalian yang berasal dari sumber lokal (satu desa atau dalam kota)?
a. sebagian besar (1)
b. beberapa di antaranya (2)
c. tidak tahu (3)
d. tidak ada (3)
Kunci Jawaban: A
3. Apa kendaraan yang paling sering kalian gunakan?
a. mobil (3)
b. sepeda motor (2)
c. kendaraan umum (1)
d. jalan kaki atau bersepeda (0)
Kunci Jawaban: D
4. Naik apa kalian ke sekolah?
a. jalan kaki atau bersepeda (0)
b. kendaraan umum atau mobil antar jemput bersama (1)
c. sepeda motor (2)
d. mobil pribadi (3)
Kunci Jawaban: C
5. Ada berapa kamar di rumah kalian?
a. 1 kamar (0)
b. 2 kamar (1)
c. 3 kamar (2)
d. 4 kamar atau lebih (3)
Kunci Jawaban: C
6. Berapa orang yang tinggal di rumah kalian?
a. 2 orang (3)
b. 3 orang (2)
c. 4 orang (1)
d. 5 orang atau lebih (0)
Kunci Jawaban: C
7. Apa barang baru yang kalian dan keluarga beli dalam seTahun Terakhir? (pilih semua jawaban yang sesuai dan jumlahkan skornya)
a. TV, laptop, PC (2)
b. Tidak ada (0)
c. mesin cuci baju, mesin cuci piring, kulkas (2)
d. ponsel, tablet (2)
Kunci Jawaban: D
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 207 208, Kurikulum Merdeka: Produk Unggulan Daerah
8. Berapa baju atau berapa pasang sepatu yang kalian beli setiap bulannya?
a. 0 (0)
b. 1-3 (1)
c. 4-5 (2)
d. Lebih dari 5 (3)
Kunci Jawaban: B
9. Jenis sampah apa yang kalian daur ulang atau kompos? (pilih semua jawaban yang sesuai dan jumlahkan skornya)
a. makanan (-2)
b. kertas dan kardus (-2)
c. kemasan plastik dan botol plastik (-2)
d. tidak ada (2)
Kunci Jawaban: A
Skor = 9
Arti skor jawaban kalian:
Kalian mempunyai jejak karbon mendekati orang kebanyakan, gaya hidup kalian masih cukup berkelanjutan. Kalian perlu dua planet.
Tingkatkan lagi aktivitas yang berdampak pada menurunnya jejak karbon dan tinggalkan kebiasaan-kebiasaan yang mengakibatkan meningkatnya jejak karbon.
Disclaimer:
Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan Bahasa Indonesia kelas 6 SD.
Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.
Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri
| Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 217 218, Kurikulum Merdeka: Perubahan Kondisi Alam Bumi |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 213 214, Kurikulum Merdeka: Jenis Aktivitas Ekonomi |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 209 210, Kurikulum Merdeka: Mari Refleksikan |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 207 208, Kurikulum Merdeka: Produk Unggulan Daerah |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 40 41 42 Kurikulum Merdeka, Task 6: Think and Plan |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.